博物馆教育

发布日期:2011-11-30 作者:管理员来源:

 

1130下午,在金沙遗址博物馆报告厅,西安半坡博物馆副馆长、研究员张希铃为全国民办博物馆馆长培训班做了“博物馆教育”的专题报告。
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老师从博物馆教育的基本理念、教育活动组织实施、讲解技巧等方面进行了讲解,并着重对博物馆教育的形式和技巧做了详细介绍。目前,博物馆教育已经发展成独立的业务功能,作为博物馆与观众沟通的重要媒介,被赋予了更多新的期待和要求,也面临着新的挑战和发展机遇。如何树立新的博物馆教育理念,学习博物馆教育新的方法和手段;如何快速有效的提高讲解的专业素质,提升讲解的专业层次,探索更加丰富、更具有时代特征的讲解内容与形式,是博物馆顺应时代发展的必然要求。
博物馆教育的主要任务是向公众进行历史、文化、艺术、科学等各方面的教育,致力于观众感知历史和审美能力的培养,即培养和激发公众对博物馆的兴趣,引导和分享观众的感知和体验。因此,张老师结合博物馆教育经典案例,提出博物馆应建立专业化的教育队伍,采用丰富的教育形式和手段来提高博物馆教育的质量。
最后,张老师重点阐述了实现博物馆教育的重要途径——讲解。她认为:我国的博物馆讲解主要分为事业型教育、支持型教育和智力开发型教育三种模式。张老师以《美丽的肥婆》、《打开芯片的世界》等精彩讲解为案例,对讲解技巧进行了分析,并进行了归纳总结,提出编写引人入胜的讲解词,注重讲解策略与个性化定位,设置观众兴趣点,加强与观众的交流互动,挖掘讲解内容与文化信息,追求语言的表达技巧等都是讲解的要点。
报告结束后,学员们参观了金沙遗址博物馆。丰富的藏品,精彩的讲解以及4D电影《梦回金沙》给学员们留下了深刻的印象。